معرفی رشته روانشناسی تربیتی
روانشناسی تربیتی به بحث و بررسی پیشرفتهای درسی و نارسائی های تحصیلی یاد گیرندگان میپردازد. به عبارتی روان شناسی تربیتی شاخه ای از علم روان شناسی است که هدف آن کمک به دست اندرکاران تربیت در برخورد درست با مسائل آموزشی و تربیتی است.روان شناسی تربیتی به طور کلی در موارد زیر دسته بندی می شود :
- تعیین هدفهای آموزشی، یعنی اینکه یادگیرندگان چه باید بیاموزند
- تعیین ویژگیهای یادگیرندگان و رابطه آن ویژگیهای با یادگیری
- شناخت فرآیند یادگیری یعنی شناخت عواملی که افراد را به یادگیری سوق می دهد و یا باعث تغییر طرز فکر آنها به موضوعی می گردد.
- شناخت فرآیند یادگیری، یعنی چه رابطه ای بین شیوه ها و فعالیتهای آموزشی در رابطه با هدفهای خاص و اختلافات فردی یادگیرنده موجود است.
- ارزشیابی یادگیری بالاخص یادگیری پیشرفت درسی طرز فکر و چگونگی استفاده از این ارزشیابیها در بازبینی جنبه های مختلف برنامه ها درسی
- پرورش ابزارهای اندازه گیریهای روانی – تربیتی لازم برای شناخت یادگیرندگان و ارزشیابی فرآیند آموزش- یادگیری
آینده شغلی رشته روانشناسی تربیتی
اصول روان شناسی در آموزش و پرورش، انواع روش های مختلف تدریس و یادگیری و فنون افزایش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در روانشناسی تربیتی، تعلیم داده می شود، کاربرد دارد.
بازار کار :
- آموزش و پرورش و کانون اصلاح و تربیت و مکانهای فرهنگی
- اشخاص با دارا بودن مدرک دکتری و یا کارشناسی ارشد مورد تایید وزارت علوم می توانند برای تاسیس مراکز مشاوره و روان درمانی ( پس از احراز شرایط لازم ) اقدام به اخذ مجوز از سازمان نظام روان شناسی ایران نمایند
- با دریافت مجوز از سازمان بهزیستی، مهد کودک و یا سرای سالمندن تاسیس کنند.
- با اخذ مدرک کارشناسی ارشد این رشته به تدریس در دانشگاههای آزاد و واحدهای جامع علمی_کاربردی بپردازید.
- در کلینیک های درمان اعتیاد به عنوان روانشناس مشغول به کار شوند
- با روانپزشکان در کلینیک های خصوصی ایشان همکاری کند
- در کلینیک های مشاوره و روان درمانی کودک به کارهای درمانی مثل بازی درمانی و … بپردازد
دروس ترم یک کارشناسی ارشد
- روانشناسی تربیتی (۲ واحد)
- تعلیم و تربیت اسلامی پیشرفته (۲ واحد)
- نظریه های رشد (۲ واحد)